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申论热点:针对道德失范采取的措施

发布时间:2013-10-05 16:15:45 来源:公务员招考网 

  【采取措施】

  一、加强道德教育。

  首先抓住重点人群。应把道德教育融入幼儿园、中小学教育全过程,使孩子们从小养成良好的道德品质。应大力加强领导干部的道德教育,提高他们的道德修养和水平,使之为全社会作出表率。

  其次,改进教育方法。继续探索更多群众喜闻乐见的教育形式,充分发挥公益广告的作用,善于运用手机短信、社交网络、微博微信等平台,运用连环画、动漫、微电影等手法,进行形象化展示、故事化表达,进一步增强吸引力感染力。

  再次,注重实践养成。突出行为教育、习惯养成,把道德教育融入日常工作学习中,引导人们自觉遵守基本道德规范。深入开展学雷锋活动,开展社会志愿服务活动。发挥民间舆论作用,褒贬邻里好人好事,批评身边不良现象。

  二、加大惩戒力度。

  定红线,明确行为禁区。进一步加强相关立法,修改完善相关法律,制定配套法规,将有关道德规范上升为法律,为道德建设提供有力的法律支撑。

  重管理,狠抓集中治理。集中整治公共秩序,尽可能减少不道德行为的发生。重点整治窗口行业,严格行业规范,严明纪律要求,树立良好的政风行风。

  惩恶行,震慑败德无良。对失德失信、造成严重后果的典型案例,必须依法严肃惩处、追究责任;对情节特别恶劣的,应对有关责任人实行在相关行业终身禁入的惩罚。

  三、建立长效机制。

  健全法律法规,构筑道德保障。还应综合运用经济、行政等手段,逐步形成引导语约束、自律与他律相结合的长效机制,增强人们向上向善的动力。

  加强诚信体系建设。抓紧建立覆盖全社会的征信系统,搭建统一的信用记录平台,健全个人和单位信用档案,完善“黑名单”制度,形成不敢失信、不能失信的惩戒防范机制。

  建立人人参与的机制。建立健全参与、激励机制,鼓励人们从自己做起、从身边做起、从小事做起。动员人们积极投身到学雷锋志愿服务中来,广泛开展扶老助残、帮困解难、便民利民等志愿服务活动。

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