人民时评：幼儿教育何以成为“短板”

　　人民时评：幼儿教育何以成为“短板”

　　熊丙奇

　　让每个幼儿从小就接受平等的教育，让每个家庭从繁重的幼儿教育经济负担中解放出来，形成健康的家庭教育理念。对此，社会应该共同关注，政府应该更有作为

　　这个暑假，南京的很多孩子家长过得不太踏实，因为60多家公办幼儿园前不久集体向有关部门提出申请，要求将现行保育教育费提高到每个月600元。如果这一申请获得批准，今后一个孩子每年的费用要花6000多元。

　　上述报道所指的，还只是公立幼儿园。事实上，早在2005年，南京就曾有民办幼儿园明码标价一年收费10万元。而据统计，在南京，主城区公立幼儿园的比例较低。也就是说，更多的家庭，要支付远比公立幼儿园收费高得多的费用。

　　“公立园挤不进、私立园上不起”，这种情形可能比较普遍。北京某区对民办幼儿园收费状况的统计显示，2/3的民办幼儿园每月收费在1500至2500元，每月收费在2500元以上的约占1/3。现在，如果公立幼儿园收费也跟着水涨船高，确实让不少家长接受不了。

　　幼儿园的高收费，主要原因在于投资过少。一方面，学前教育很大程度上靠民间资金举办，在有的地方，民办幼儿园所占比例相当高，而政府基本上无任何投入;另一方面，对于公立幼儿园，投入同样有限，公立幼儿园为了改善办学条件，提高教师待遇，也只好不断提高收费标准，来解决幼儿园资金不足的问题，所谓“羊毛出在羊身上”。

　　幼儿教育的重要性不言而喻。然而，幼儿教育目前并不属于义务教育，因此，教育主管部门在幼儿教育的规划、发展、投入中，往往是出政策鼓励民间资金举办幼儿园，管理却不到位，使得幼儿园收费比较混乱。此外，同样属于非义务教育，地方政府重视高中教育远超过幼儿教育。原因很简单，高中升学率能体现当地的教育业绩，而发展幼儿教育，却在短时期里难以收获类似升学率那样“显著”的成效。

　　补足幼儿教育这块“短板”，让每个幼儿从小就接受平等的教育，而不是从幼儿园开始，就面临不平等的教育竞争;让每个家庭从繁重的幼儿教育经济负担中解放出来，形成健康的家庭教育理念，而不至于从孩子两三岁时，就陷入沉重的教育负担之中。对此，社会应该共同关注，有所作为。