人民时评：处分不再一背终身，大学人性化理念能否推而广之

　　人民时评：处分不再一背终身，大学人性化理念能否推而广之

　　2010年02月17日 武少民

　　在全国高校率先推出“处分期间”制度，为警告、记过等各项学生处分设定了具体期限，让学生处分不再一背终身;一学期课程有14学分以上不及格的学生及其家长，将会收到“学业警示通知单”……2009年以来，南开大学接连推出一系列措施，积极倡导人性化治校理念，为学生成长创造良好环境，受到各方瞩目。

　　“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”同理，高校的职责在于教书育人、春风化雨，单纯的惩罚、一味的打压，不仅不可能培养出品学兼优的学生，也不可能让大学跻身世界一流。南开大学人性化教育的探索，无疑为高校的发展指出了一条新路。

　　记过、警告、留校察看，等等，是高校针对违规学生的处罚手段，这种“污点”是要记入档案的，可是多少年来，我们从未想过要为改过的学生“翻案”。南开大学明确规定“处分期间”：警告，三个月;严重警告，六个月;记过，九个月;留校察看，十二个月。只要学生在这个期间没有再次犯错，学校就要为其写一纸证明，解除或终止处分。

　　看似一个寻常的举措，却为国内大学首开先河。这也表明，多年来，我们对学生的宽容还不够，对学生的关爱也相对缺乏。相比起那些冷冰冰的条文，学生更需要学校的关心和呵护，让他们意识到犯错要承担责任，但改过会得到肯定，这一点显得尤为重要。

　　由此，想起孔子的一句话：君子之过也，如日月之食焉，过也，人皆见之，及其更也，人皆仰之。这是大教育家孔子对君子犯错的态度，只要能改过自新，还是值得人们敬仰的。人非圣贤，孰能无过?犯了过错并不可怕，可怕的是人们一成不变的观念，以及由此带来的冷暴力。

　　高校作为教育圣殿，理应在学生管理理念上作出表率。南开大学的系列做法，在很多人看来不过是“小事”，也有人会质疑做得还不够，但是，当我们在抱怨或者不满的时候，有没有想过类似的建设性意见，有没有为之付出更多的努力?筚路蓝缕，以启山林。我国的高校在倡导人性化教育的征程上，还可以做得更多、更为周密些。

　　“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我们教育学生要宽容、要关爱他人，同样，教育机构也要反躬自省，把宽容和关爱贯彻到教书育人之中去。只有实现这种良性互动，学生才能明白学校的初衷，也会更加积极地对学校要求予以回应。

　　我们期待更多的高校、更多的老师，能够意识到人性化教育的重要性，制订更多切合实际的“宽松”措施，为学生健康成长创造一个宽容的环境。让大学充满关爱，是我们的终极目标，通过南开大学的探索，我们已经看到了曙光。