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政法干警考试行测备考:数量关系与资料分析备考指导

发布时间:2013-09-03 14:59:11 来源:公务员招考网 

  政法干警考试行测备考:数量关系与资料分析备考指导

  2013年政法干警考试笔试部分就要开考了,你准备好了吗?这段时间正是笔试备考的关键时期。近年来政法干警考试《行政职业能力测验》的试题难度逐步上升,考过的同学普片反应做题时间紧、考试难度大、准确率不高,这些也成为制约考生取得行测高分的瓶颈。如何在有限的时间内快速提高完成率与准确率,在速度与准确率上做好高效搭配,取得行测考试高分,是考生所关心的核心问题。

  数字推理

  看到一组数列,如何寻找特征发现规律,从哪方面思考,是解决数字推理的重点所在。但运算关系才是解决数字推理的唯一本质内容,也是分析数字推理的主要方向。掌握数字推理的分析基础,在做题时才能有路可寻,才能举一反三。

  掌握数字的推理规律可以使自己的思路更加开阔,更容易找到解题思路,全面提升解题能力的。建议考生可以通过做题,总结相关规律,加强知识储备。将分析数字推理的方法与各种规律进行有机结合才能快速定位题目规律,通过对相应规律的题型特征进行汇总分析,把握各类题型特征,即可在分析数列时快速定位答案。考生要注意备考时,有意识地培养这方面的能力。

  数学运算

  数学运算最核心的是速度与准确率,数学运算中大部分题目都有自己特定的解题思路和方法,考生应当在了解基本题型的基础上,总结归纳相关解题思路和方法,结合辅导书籍,进行有针对性的准备,提高解题速度和准确率。在备考中,考生要注意将排除法、代入法、特值法等解题方法和策略恰当地应用于解题中,提升该方面的能力。真题是最好的复习资料,考生一定要花时间仔细研读真题,总结规律。在此基础上,有针对性地做些练习,有益于能力的快速提升。考生只有在掌握了核心知识之后,才能更快更准确地作答。

  考生不仅要加强重要知识点的强化记忆与能力训练,还要注意把握复习的节奏,保持稳定的心态、积极的精神和充沛的体力,因此考生要及时调整心态,全力以赴准备笔试。只有笔试备考准备到位,最终才有机会取得令人满意的成绩,顺利成为一名合格的政法干警。下面,华图网校为广大考生实现高效备考提供一些备考指导与建议,以免考生走弯路。

  建议一:打牢基础、注重细节

  本阶段复习是第一轮复习,考生应该已经大致了解关于政法干警考试中行测部分的考查内容、题难易度和分值分布等;在此基础上,学员应该了解数量关系与模块中基础知识的掌握情况,找出优劣;名师模块班是将各知识点进行分解,讲解详细,知识内容丰富,学员可以在本班次着重强化知识基础,完善自身知识体系,并根据自身优劣和特点,对症下药,在学习中分清主次,有序学习,以提高效率;

  建议二:活学活用、以不变应万变

  本阶段复习是第二轮复习,在第一轮复习的基于之上;本阶段复习主要是强化基础和训练考生数量关系模块的答题技巧和解题应试能力,提高考试成绩,主要是针对学习方法技巧、解题思路、考试题型和命题规律的掌握等方面的学习和提高;着重将上一阶段学习到的方法和技巧进行实战练习应用,将理论内容真正融会贯通,转化为自身的能力。强化提高班是通过对大量极具代表性的重点、难点习题解题思路及过程的深入剖析,指明未来考试中可能出现的“陷阱”、“雷区”、“误区”所在,而了解真题是快速贴近考试,针对性备考的最好方法,二者配合进行强化复习,能达到事半功倍的复习效果,让考生轻松拿高分。同时本阶段可以对前段时间的学习进行评估,找出新问题,并在这个阶段的学习中解决。

  建议三:总结梳理、形成知识体系

  本阶段复习是最后一轮复习,基于前两轮的复习,个人的答题能力得到了提高,而本阶段完全是针对本次考试进行冲刺,通过前面的大量的学习和实践,已经掌握了关于考试的绝大多数内容,本阶段就是对本次考试重难点的把握、快速解题的技巧、考试热点的预测和考前心理的调节;结合真题详解班和冲刺预测班进行学习,透过真题可以预测今年的命题趋势,有效提升复习备考效率,冲刺预测班则重点通过科学预测考试热点,帮助考生把握考试重点,传授考生考前心理调节方法,灵活应对考试中的各种突发问题。再进行一次实战练习,检验一下薄弱环节是否做到了查漏补缺,也可借此巩固以往所学知识,训练实战做题能力。

  学员可以再次将每个阶段的学习时间、学习任务进行分解,根据自己的学习时间进行短期(时间自定)安排,周期性复习,如:以一周(7天)为周期来安排短期学习计划,前五天学习各知识点,后两天时间可以系统的复习,比如第一天回顾这周学习的知识内容,再做几套习题,学习错题本内容,并对本周的学习中出现的问题进行总结分析;第二天可以预习下周的学习内容,时间充足的话可以提前进行下周内容的学习,提高学习的进度!确定本周的学习目的、学习任务和内容、要掌握的知识和方法等,通过目标分解、分步骤、分阶段的学习轻松完成复习任务,周而复始,最终达到学习目的。