用“九个指头和一个指头的关系”比喻成绩与不足哪个是主要的哪个是次要的，这种思想方法可以帮助我们在观察和处理问题时分清主流与支流、整体与局部、本质与现象。这是因为：

①事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾主要方面决定的

②矛盾的双方互相依存、互相影响、互相转化

③应该抓住主要矛盾和矛盾的主要方面

④矛盾无时无处不在，具有普遍性和客观性