解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。新教师是教师，老教师是教师，二者为并列关系，且由新教师变成老教师，存在内在的转变。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：计划是工作前的提纲，总结是工作后的评价，故二者不  [完整解析请在题库中查看]