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言语理解与表达典型真题每日一练(3月10日)

发布时间:2012-03-10 11:58:55 来源:公务员考试网 

  2012年各省公务员考试陆续拉开帷幕,公务员招考网联合事业单位招聘考试网(微博)从3月9日起推出《行测典型真题每日一练》系列,今日推出《逻辑判断典型真题每日一练(3月9日)》,所有真题均选自全国各省市历年公务员或事业单位考试真题:

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  专题汇总:公共基础知识(常识判断)典型真题演练集锦

言语理解与表达典型真题每日一练(3月10日)题目开始

  26.我国还处在社会主义初级阶段,民主建设的起点比较低,社会主义民主建设受到几个条件的制约,因此绝不是 的事情。

  A.一朝一夕 B.操之过急 C.一蹴而就 D.轻而易举

  27.有人认为, 投资规模与国力相适应的资金运用的调控, 能体现出,投资规模宏观效益的大趋势, 不能判断宏观规模收益究竟能够达到什么样的水平, 不能揭示投资规模大小与投资全局收益率高低之间存在什么样的内在联系。这种看法是成问题的。

  A.研究 如果 但 而且 B.了解 即使 也 还

  C.进行 虽然 但 也 D.通过 只要 就 也

  28.单位同事小姚在杭州大厦看中一件紫色貂皮大衣,爱不释手,但由于价格太贵,不得不 ,可回来后念叨不已,总想着什么时候再去了却这桩心事。

  A.姗姗而返 B.怅然离去 C.打道回府 D.忍痛割爱

  29.生命是环境“逼出来”的,因而生为环境的奴隶,它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式,不妨先去考察它寄身的环境,否则就会对生命的“怪异”感到 。

  A.震惊 B.疑惑 C.惊诧 D.惊异

  30.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

  ①全面建设小康社会,要求我们的干部一定要当好人民的“公仆”,否则就是对这一称号的 。

  ②春节临近,海峡两岸人民“三通”呼声越来越高,然而台湾当局却认为,与大陆谈判的时机还不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而 了。

  ③著名足球评论员王健翔认为,要想彻底解决中超联赛中执法不公的“黑哨问题”,就必须 产生这一现象的社会土壤。

  A.污蔑 搁浅 铲除 B.诬蔑 搁浅 根除

  C.污蔑 搁置 根除 D.诬蔑 搁置 铲除

  36.目前,我国虽然与许多发达国家签有双边贸易协定,但是中国的出口仍然成为各种歧视贸易措施的目标,仍然面对着各种歧视性数量限制、选择性保障措施,以及建立在歧视性标准基础上的反倾销和反补贴措施。这段话主要说明了:

  A.针对各种歧视性贸易,我们应该制定各种保障措施

  B.中国的出口,应避免成为各种歧视性措施的目标

  C.面对种种歧视性的措施,我们也不得不建立反倾销和反补贴措施

  D.许多发达国家仍针对中国的出口产品制定种种具有歧视性的贸易措施

  37.我国共有科学技术馆250多座。这对于我们这个13亿人日的大国来说不能算多,可现在能经常办展览的只有少数几个。除中国科技馆、天津市科技馆等 能坚持办展外,极少有发挥其原有功能的。来自中国科协的权威统计显示,全国约有60%的馆不得不用部分场地长期搞展销,甚至干脆转化为酒吧和歌舞厅,使得本来就不多的群众文化活动设施更加匮乏。这段话的主要观点是:

  A.未能发挥其原有功能是目前科技馆面临的严重问题

  B.我国科技馆的数量与众多的人口数量很不相称

  C.能坚持经常办展,发挥其原有功能的科技馆只占40%

  D.文化活动设施匮乏的主要原因是一些科技馆用部分场地长期搞展销

  38. 。从前写文章的人说到义理时,往往只是指“古圣先贤”已经说过的道理。在我们看来,马克思主义的普遍真理虽然是人类实践经验的科学总结,是我们研究一切问题的指南针,然而也不能把它当成教条。正确的观点,不是简单的教条,而是从具体材料引出的正确的结论。填入横线上最恰当的是:

  A.在这点上,我们讲义理,显然是和前人的说法在原则上不同的

  B.马克思主义思想的鲜明和力量,就在于它是从实际出发的

  C.有些人是提出了一些材料和观点,然而他们并不能通过这些材料使人信服地承认他们的观点

  D.教条主义者认为可以用普遍真理和简单的推理来获得关于任何问题的正确观点

  39.不善于与人交谈,常常容易引起纠纷或误会。每一个人与别人交往的要求都不相同,每个人表达自己及领会他人意思的本领也因人而异。这段话直接支持的一种观点是:

  A.不善于交谈是引起纠纷或误会的一个原因

  B.虽然每个人都愿意与别人交谈,但要相互理解却很困难

  C.由于交往双方各有不同的交往目的和要求,所以领会对方的真实意思是比较困难的

  D.表达自己的意思比较容易,领会他人的意思比较困难

  40.从众心理,是社会心理的普遍现象之一。所谓从众,是个体在群体的压力下,放弃自己的意见或违背自己的意见,使自己的言语、行为保持与群体一致的现象。这种现象就是从众,即群体能产生压力,使人们的思想在压力下趋于一致。这段话支持了这样一种论点:

  A.从众心理在实际工作中产生的是消极的效应

  B.在实际工作中,工作群体应当更为强调人的个性

  C.个体从众达到一致或是被迫服从,或是自愿接受

  D.个体对群体越信任,个体的行为就越容易趋向群体行为

  41.“1801年在英国同丹麦进行的哥本哈根海战中,英国海军英雄纳尔逊上校在激战中处境危险,接到了撤退的信号。舰长弗雷问他怎么办,他将望远镜举到一只失明的眼睛跟前说:‘我没有看见那个信号。’于是又勇敢地继续指挥战斗,结果取得了胜利,丹麦被迫停战。”这段话的主题是:

  A.强调纪律在军队中的重要性,纳尔逊虽然取得了胜利,但其不听命令,擅自作主的做法是错误的

  B.肯定了纳尔逊审时度势,根据自己所处的实际情况决定是否执行命令的行为

  C.说明纳尔逊取得哥本哈根海战的胜利是个奇迹,因为当时上级已发出了撤退的信号

  D.告诉我们纳尔逊上校是如何在哥本哈根海战中找到不执行上级命令的理由的

  42.我们今天的劳动可以分为两部分,一部分是为得到今天生存所必需的生活资料而付出的劳动;一部分是为未来的发展而预先支付的劳动。当这两部分的比例前者大于后者时,说明我们的劳动尚处在较低级阶段;而后者远大于前者时,则说明我们的劳动层次得到了很大提高。因此,只有通过社会发展、进步,提高人们的效率和层次,才能真正实现人类自身的彻底解放。对上段话理解正确的是:

  A.今天我们的劳动目的主要是为了获得生存所必需的生活资料

  B.在现代社会,任何人从事的劳动都可以分为两个层次

  C.劳动层次的提高是人类社会发展的一个重要标志

  D.如果我们多选择一些为未来的发展而预先支付的劳动去从事,那么我们的社会就会取得更快的发展

  43.外语或第二语言教学,正在走出“就语言教学语言”的局限境地,而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求:语言测试中应该包含对相关文化内容的测试,不妨可以说,这是语言测试中的“文化测试”。最能准确地复述这段文字意思的是:

  A.语言测试中应该包含对相关文化内容的测试,即语言测试中的“文化测试”

  B.社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试

  C.外语或第二语言教学,正在走出“就语言教学语言”的局限境地,这要求把社会文化因素也导入语言教学

  D.社会文化因素教学的导人,要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地 。”

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