考场舞弊申论范文：考场舞弊，折射教育内容的缺失
本申论范文是2003年广东公务员考试申论真题(上半年)范文，题目要求如下：
通过对所给材料的分析和理解，自选某一角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章。
要求
联系实际，观点鲜明，条理清楚，语言流畅。(本题50分)
范文：
考场舞弊，折射教育内容的缺失
高考一直是亿万家长和考生心目中神圣仪式，许多人寄希望于通过高考改变命运，社会也给予人们以高考极大的关注，然而，各媒体陆续曝光的湖南郴州嘉禾一中高考考场混乱和广东电白县高考考场利用手机联手舞弊的事实，不仅仅是提醒我们严肃考风考纪，更应该叩问我们：教育的导向是什么?考场舞弊折射出的价值观问题给了我们什么启发?
高考作为考核高中毕业生综合素质、选拔优秀学生进入高等院校深造的一个相当客观的手段，为科学文化事业和国民经济的发展起到了不容忽视的积极作用。对高考考场舞弊的相关人员依法予以严惩，更是为了维护一个公平、公正、公开的人才选拔环境，无论是湖南嘉禾一中因高考监考纪律松弛导致考场秩序一片混乱，还是广东电白县教师、学生、寻呼台联手舞弊，有关涉案者将受到法律的严惩。
我们不需要通过作弊获取高分。实现高分，改变命运的方式有很多种。比如，每一个考生应该在日常学习中把基本功做的扎实到位，每一个老师在教学时肩负自己的责任，加强对学生学习方法的指导同时，更应该加强道德引导。因为教育的缺失不仅仅跟教育体制有关，更与每一个教育工作者相关。。
高考作弊折射出社会的急功近利和浮躁心态，折射出教育迷失了方向。学校追求的是考上名牌大学的人数，考生关注的仅是如何提高分数，这虽然也能理解，但教育的根本目标是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德，我们做到了前者，却经常遗弃后者。就拿大学教育来说，进大学第一堂课，竟然是“就业办”的老师给上的，讲的就是如何准备找工作。让刚参加了高考的同学，马上又有就业的压力!但如果大学教育全都听命于升学率，就业率这样的指挥棒，让实用实利的气氛笼罩校园，也失去了灵魂。
因此， 更重要的是，教育还需增加世界观、人生观、价值观的分量和内容，为人的全面发展提供精神滋养。人生观和世界观，决定人对整个人生意义和世界价值的基本看法，包括真善美、人与自然、人性与社会性、公平的准则、道德的底线等等，这些问题都是本源性的，牵涉到对人生社会的基本态度。对这些本源性问题的探讨与摸索，会引导价值观的确立，决定人生追求及思想行为模式。只有通过这些问题的解决，正确认识个人与世界、个体与社会的关系，才能从思想深处拔掉功利主义、才能保持教育的初衷不被改变。
教育只有以核心价值观凝神铸魂，才能真正立德树人，培养一批又一批身心健康、品质高尚的有用之才。那么，也不会有那么多人铤而走险走捷径选择不诚实，不守信地去获取所谓的“改变命运的筹码”。
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