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参考答案
(一).认真阅读“给定材料1-6”，根据材料所反映的具体问题写出摘要。要求：概述全面，条理清楚，语言流畅，
不超过200字。(20分)
据发改委最新统计，近年就业形势趋向严峻，特别是高校毕业生就业困难。究其原因，首先是劳动力供大于求，高校毕
业生人数持续增长，但就业岗位并没有相应大幅增加。其次，就业结构矛盾突出，部分高学历人才感觉无用武之地，许
多地方和行业又反映技能型劳动者短缺，造成结构性失业现象严重。同时，缺乏社会经验是大学生走向工作岗位的一大
障碍。除此之外，部分大学生自身就业心态不良和缺乏诚信也是造成就业困难的重要内在因素。
(二).“给定材料4”中提到了“摩擦性失业”和“结构性失业”的概念，请结合“给定材料3、4”，谈谈对近年来
我国社会上出现的大学生就业难现象的看法。要求：观点明确，条理清楚，语言流畅，字数不超过400字。(25分)
“结构性失业”表现为由于劳动力自身素质、技能不适应，出现大量岗位空缺，许多企业和地区技能劳动者短缺，产生
结构性失业，导致自然失业率上升。我国大学生面临的是“结构性失业”，即一方面大学生就业难，找不到满意的工作
;另一方面许多职位却空缺着，有许多工作需要大学生去做。大学生找不到工作属于“失业与空位并存”的结构性失业
。劳动力总量过剩和结构性失业交织在一起，影响了我国大学毕业生的就业问题。造成大学生“结构性失业”的原因有
很多。首先，大学生就业意愿和就业现实的矛盾是导致大学生“结构性失业”的本质因素。同时，近几年高校毕业生人
数大幅增长，在一定程度上超过了职场可提供岗位的增幅，造成当前高校毕业生就业形势严峻。另外，性别、学校、学
历和专业这些因素对毕业生就业的影响依然明显，造成相应的结构性失衡。最后，用人单位职场经验准入门槛过高，也
是导致大量应届高校毕业生因缺少实际工作经验而难以就业的原因之一。
(三).认真阅读“给定材料9”，请你从“想要的”和“需要的”的角度出发，谈谈高校教育和大学生就业之间的关
系，300字左右。(15分)
我国目前的大学生就业难现象，是高校人才培养体系与市场需求错位的结果。我国的大学生培养机制脱离社会实际需要
，专业设置调整滞后。一些大学的专业及课程设置没有能够以市场需求为导向进行规划，有较大盲目性，专业趋同现象
十分严重，造成供给严重大于需求。高校扩招后，一味追求数量和规模，导致高校毕业生不适应用人单位的需要。社会
需要更多职业技术人员，而我们的高等教育却盲目攀比，从而在就业市场上形成双向缺口，造成结构性失业。由此可见
，高校教育应认清什么是社会“需要的”人才，予以培养，而不是一厢情愿的制造“想要的”所谓高端人才。高校应在
培养过程中充分重视市场需求，按照社会发展方向可许的建立体系和设置专业，从而有效消除结构性失业，解决大学生
就业难问题。
(四).目前在我国，就业问题，特别是大学生就业问题，已经成为政府面临的重大社会民生问题。请根据给定材料，
写一篇文章。要求：自拟题目，观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅。字数在1000-1200字之间。(
40分)
参考例文
不能让“天之骄子”沦为新一代弱势群体
在国有企业下岗职工、失业人员再就业问题尚未得到根本解决的情况下，近年来我国大学毕业生就业问题凸现，高校毕
业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业难问题引起了社会各方面的广泛关注，已成为政府和社会各界亟需解决的
重大问题。在当前形势下，解决高校毕业生就业难问题，需要政府、用人单位、学校、大学生自身及社会各界的共同努
力。
首先，高校要强化内部改革，进行专业调整，改革课程体系，做到整体优化。高校要主动适应市场，适时地调整专业结
构，加强基础学科、应用学科的建设，根据市场需求，开设新专业，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教
学质量，加强学生人文素质的培养，提高学生的社会适应性和专业应变能力。
与此同时，高校要建立和完善大学生就业服务体系，加强对大学生的就业指导。建立以服务为主的高校毕业生就业工作
机构，为毕业生提供用人单位信息咨询，加强市场调研和就业工作的研究，制订和实施就业指导工作方案。为大学生确
立正确的职业理想和择业观，掌握竞争技巧，积极参与人才市场的竞争创造有利条件。
必须强调的是，目前我国劳动力市场出现技术工人需大于供的态势，特别是高级技术工人极度缺乏，在大力发展高
等职业技术教育时，缩短高职教育年限，有利于这类学生提早就业，也有利于满足用人单位对这类人才的需求。
另一方面，用人单位要树立科学的人才观，不盲目追求人才的高消费。形成培训制度，从长远考虑，建立人才储备机制
。
在政府方面，相关部门应不断深化改革，完善就业市场，采取有效措施扫除体制性障碍，加强部门之间的协调与沟通，
积极疏通就业渠道，不断完善就业市场。加强经济调控手段，对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大
学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，采取措施鼓励大学生“冷门”就业。
从大学生自身来讲，应努力提高素质，更新就业观念。首先，大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，具有
创新精神，随机性、灵活性的思维方式。培养良好的心理素质，有顽强的自制力和坚定的信念。当代大学生还要培养处
理信息、处理人际关系、系统看待事物、运用技术的能力等。其次，大学生要重视实习，加强社会实践，将所学的理论
知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。最重要的，要从根本上更新就业观念，把目光由原
来的国家机关、重点单位跳脱出来，就业地区由那些经济发展地区转向西部地区和经济欠发达地区，认清就业形势和自
我价值，合理地确定就业期望值。只有这样，才能摆正自己的位置，在就业竞争中处于主动地位。
切实解决大学生就业难题是一个系统工程，不可能一蹴而就。只能通过全社会的努力，创新观念，完善制度，改进工作
方式，不断深化改革来达成。
