2005年广东省公务员考试行测真题（上半年）与答案之事件排序
(1)得到人们的赞扬
(2)小孩落水呼救
(3)恰好经过
(4)把小孩救上岸
(5)奋不顾身跳入水中
A. 3—2—5—4—1
B. 3—2—4—5—1
C. 5—4—3—2—1
D. 2—3—5—4—1
正确答案是 D
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，五个事件主要是围绕“营救落水小孩”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(1)、(4)和(5)，先“奋不顾身跳入水中”，然后“把小孩救上岸”，才能“得到人们的赞扬”，所以此处的顺序为：(5)-(4)-(1)。同时容易判断，在“小孩落水呼救”的时候，某人“恰好经过”，听到呼救声，然后“奋不顾身跳入水中”，所以此处的顺序是(2)-(3)-(5)。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有D项符合，故正确答案为D。
47
(单选题)
(1)盖楼
(2)打地基
(3)选择地址
(4)内部装修
(5)检查验收
A. 2—3—4—5—1
B. 1—5—3—4—2
C. 3—2—1—4—5
D. 2—1—4—5—3
正确答案是 C
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，五个事件主要是围绕“房地产开发”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(1)、(2)和(3)，“盖楼”之前，应先“选择地址”，然后“打地基”，继而才能正式“盖楼”，所以此处的顺序为(3)—(2)—(1)。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有C项符合，故正确答案为C。
48
(单选题)
(1)定编人员
(2)确定职责
(3)工作效率大大提高
(4)精简人员
(5)调整机构
A. 5—1—4—2—3
B. 1—4—5—2—3
C. 5—1—3—2—4
D. 1—2—3—4—5
正确答案是 A
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，五个事件主要是围绕“重组机构，提高效率”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(1)、(4)和(5)，“调整机构”是前提，接下来必定要“定编人员”，然后将多余的人员精简掉，因此“精简人员”在“定编人员”之后，因此此处的顺序是：(5)—(1)—(4)。同时容易判断(2)和(3)，对“精简人员”之后留下来的人员先“确定职责”，职责明确了，大家才能“工作效率大大提高”，所以此处的顺序为(2)—(3)。依以上逻辑，很容易判断(4)在(2)前面。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有A项符合，故正确答案为A。
49
(单选题)
(1)被捕入狱
(2)成为劳模
(3)痛改前非
(4)刑满释放
(5)入室盗窃
A. 5—1—3—2—4
B. 5—1—4—3—2
C. 1—4—3—2—5
D. 4—3—2—5—1
正确答案是 B
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，五个事件主要是围绕“一个人从入室盗窃到成为劳模”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(1)和(5)，因“入室盗窃”，而“被捕入狱”，所以此处的顺序是(5)—(1)。同时容易判断(2)和(3)，由于“痛改前非”，弃恶从善，积极劳动，才能“成为劳模”，因此顺序为(3)—(2)。且很容易知道(4)在(3)—(2)前面。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有B项符合，故正确答案为B。
50
(单选题)
(1)现场考察
(2)通过鉴定
(3)争取项目
(4)模拟实验
(5)查阅资料
A. 5—3—1—4—2
B. 3—5—1—4—2
C. 3—1—5—4—2
D. 3—5—4—1—2
正确答案是 D
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，题干描述的是“项目通过鉴定”的过程。先“争取项目”，通过对项目可行性分析，然后去“查阅资料”，因此(3)(5)相邻，且顺序为(3)—(5)。同时容易判断(1)(2)(4)，先开展“模拟实验”，实验成功后，邀请专家“现场考察”，专家考查合格就可以“通过鉴定”，因此此处的顺序应该是(4)—(1)—(2)。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有D项符合，故正确答案为D。
51
(单选题)
(1)经济普查
(2)培训调查员
(3)撰写调查报告
(4)统计数字
(5)成立经济普查办公室
A. 1—5—2—4—3
B. 5—2—1—3—4
C. 5—2—1—4—3
D. 1—2—5—4—3
正确答案是 A
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，题干描述的是“经济普查”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(1)、(2)和(5)，先确立“经济普查”这个主题，然后围绕这个主题“成立经济普查办公室”，进而根据主题进行“培训调查员”，因此顺序应该是(1)—(5)—(2)。同时容易判断(3)和(4)，经过培训的调查员先“统计数字”之后，才能“撰写调查报告”。因此(4)在(3)之前。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有A项符合，故正确答案为A。
52
(单选题)
(1)鲜菜摆上货架
(2)给西红柿浇水
(3)建造玻璃暖房
(4)给炉子加煤炭
(5)采摘成熟果实
A. 1—5—2—4—3
B. 5—2—1—3—4
C. 3—2—4—5—1
D. 1—2—3—5—4
正确答案是 C
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，题干描述的是“温室种植西红柿”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(2)、(3)和(4)，“建造玻璃暖房”是进行温室种植的前提，然后才能“给西红柿浇水”或者“给炉子加煤炭”，因此(2)和(4)必定是在(3)之后，但(2)和(4)之间无法确定顺序。同时容易判断(1)和(5)，先“采摘成熟果实”，才能“鲜菜摆上货架”。因此(5)在(1)之前。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有C项符合，故正确答案为C。
53
(单选题)
(1)耳膜振动
(2)听骨传递
(3)物体振荡
(4)听到声音
(5)机械能转换成神经电冲动
A. 3—5—1—2—4
B. 3—1—2—5—4
C. 3—1—5—2—4
D. 3—2—1—5—4
正确答案是 B
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，题干描述的是“人是如何听到声音”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(3)和(4)，“物体振荡”是声源，所以(3)应排在首位;“听到声音”是结果，(4)应该排在末尾。根据听觉系统的工作原理，可对(1)(2)(5)排序，“物体振荡”发出声源后，由耳郭收集，进而引起“耳膜振动”，传到耳蜗里，耳蜗进行一些处理后，通过“听骨传递”传到大脑，大脑接受到后，将“机械能转换成神经电冲动”传回耳蜗，于是听到声音。因此(1)在(2)之前，(5)在(2)之后。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有B项符合，故正确答案为B。
54
(单选题)
(1)具体实施
(2)制定计划
(3)确定目标
(4)反馈
(5)计划修正
A. 3—2—5—1—4
B. 3—2—1—4—5
C. 3—2—4—5—1
D. 3—2—5—4—1
正确答案是 B
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，题干描述的是“一个目标计划从制定到修正的过程”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是(2)和(3)，先“确定目标”，然后“制定计划”，计划应针对已“确定目标”进行制定，因此(2)在(3)之后;同时容易判断(1)、(4)和(5)，经过培训的调查员先“统计数字”之后，才能“撰写调查报告”。因此(4)在(3)之前。“制定计划”之后，要按照计划“具体实施”，在“具体实施”过程中遇到了问题，然后根据问题进行“反馈”，然后结合反馈”的问题，进行“计划修正”，因此(1)在(4)之前，(5)在(4)之后。所以在不考虑具体顺序的前提下，大概顺序应该是(3)—(2)，(1)—(4)—(5)。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有B项符合，以防万一，依逻辑再对B项逐一检查：3-2-1-4-5，完全合逻辑。故正确答案为B。
55
(单选题)
①强调应舒适、实用
②对居住面积提出了新的要求
③室内陈设应具有美学观点
④住所的位置是关键所在
⑤不满一般的室内装修
A. 1—2—3—4—5
B. 1—3—5—2—4
C. 3—2—1—4—5
D. 4—2—5—1—3
正确答案是 D
考点
事件排序
解析
第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序
观察题干，题干描述的是某人对住所的要求。所以(4)应该排在首位，属于总体论述，然后其他事件都是分别论述。
第二步：逐一对照选项并判断正确答案
根据第一步得到的结果可以判断只有D项符合，以防万一再依逻辑对D项进行逐一检验：4—2—5—1—3，完全合逻辑。故正确答案为D。
